学校世界环境日宣传总结

学校世界环境日宣传总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的学校世界环境日宣传总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为加强环保宣传力度,提高师生环保意识,在“六・五”世界环境日来临之际,xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一是营造良好环保氛围。
各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号,营造良好的`宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。
二是强化宣传教育工作。
通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办主题教育活动。
举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推进“六・五”世界环境日宣传活动取得实效。
根据省、市、区相关文件精神,为大力宣传“六・五”世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全区人民的环境保护意识,市生态环境局区分局在六・五世界环境日当天,紧紧围绕主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动工作总结如下:
一、领导重视,精心组织
把“六・五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,成立了“六・五世界环境日宣传工作领导小组”,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
二、形势多样,广泛宣传
为扩大宣传面,选在欧亚商场门前开展“六・五”宣传活动,全局所有机关干部参加了此次宣传活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果。
(一)张贴环保宣传标语
为加强“六・五”世界环境日宣传造势,在宣传地点张贴了环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台
在宣传点设立了一个环保法律咨询台,为广大群众讲解新环保法以及群众反映的环境方面热点难点问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料
在此次宣传活动中,从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板4块,发放宣传资料500余份,公众参与人数达50余人,取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展“禁噪”工作,确保中高考顺利进行
在中高考到来之际,联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员20余人次,车辆2台次,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
通过开展“六・五”世界环境日宣传活动,进一步加大了我区环境保护的宣传力度,增强了全区人民群众的环保意识,提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的.责任感,深知保护环境是我们每个人的责任,也是我们的义务,为了天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让我们争做环境保护的宣传者、实践者和推动者。为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
学校世界环境日宣传总结
6月5日是“世界环境日”。为了美化环境,构建绿色、和谐校园环境,湖北民族学院积极响应“减少污染,行动起来” 的'世界环境日主题号召,于6月5日在该校行政楼前启动 “爱护校园环境,创建美好家园”为主题的大型系列活动,由湖北民族学院爱国卫生运动委员会和后勤管理处环卫科主办。
主办方在启动仪式现场展出了一系列环保图片,并给现场同学发放环保宣传册,倡议广大学子从构建“绿色环境”、“节约资源”、“做好环保宣传”三大方面做起,从小事做起,共同构建绿色、和谐校园,共同为环保事业作贡献。
启动仪式后,广大学生纷纷在“革陋习,讲卫生,爱环境,美校园”的横幅上签名,以示要爱护环境。
湖北民院世界环境日主题活动由“废旧物品设计大赛”、“环保知识讲座”、“校园曝光台”等七个子活动组成。
“六・五”世界环境日即将来临,为了唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境,近日来,如城镇中心初中以市政府开展的禁焚秸秆工作为契机和突破口,在该镇各中小学幼儿园积极启动了“绿色消费我们在行动”的教育宣传活动。
活动中,各中小学幼儿园在中心初中的统一领导和部署下,成立了绿色消费行动小组,并以传承绿色文明为主题,高标准高质量地开展丰富多彩的教育宣传工作。一是利用国旗下讲话向同学们发出“禁焚”倡议;二是通过学生向家长送达《致家长的一封信》,从秸秆的价值、焚烧的危害、法律责任以及综合利用等方面进行宣传;三是在各班召开形式多样、内容充实的`主题班会“还我蓝天碧水”;四是在全体师生中公开征集“秸秆禁烧,保护绿色”的宣传用语,并组织学生走进村居田头悬挂张贴;五是利用家校通平台给家长发送“综合利用秸秆、杜绝露天焚烧”等相关方面的短信。
开展此次活动,旨在强调绿色消费理念,加强校园环境教育、增强学生环境保护和资源能源节约意识,努力为如皋市民营造一片蓝天,为建设生态如皋贡献应尽的力量。
6月5日是世界环境日,为了倡导“美丽中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣传和动员工作。5日下午,镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园,对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下:
下午17:00,各班青年志愿者按照活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排,并就安全等注意事项进行了强调。随后,在副校长的统一指挥下,各位师生有序的.到达清洁区域,开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌焕然一新,引得街坊领居赞叹不已!
学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境,从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力!
为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。
一、深入宣传,营造氛围。
学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。
二、精心组织,活动育人。
以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的'`法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。
三、亲子携手,家校共育。
开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。
为了迎接世界环境日的到来,增强师生的环保意识,营造“人人讲环保”的`良好氛围,践行绿色生活,xx路中学开展了“保护环境人人有责”的系列活动。
学校非常重视环境教育工作,把它作为学校精神文明建设的重要内容,重视环境教育阵地建设,上好环境教育课。
在世界环境日到来之际,学校利用班会、LED屏、宣传橱窗等进行环境保护重要性的教育。
学校成立“环保小卫士”流动岗。在自愿报名的基础上每个班级推荐一名同学加入流动岗。“环保小卫士”分布在校园内各个公共区,监督全体师生爱护校园。
通过活动,师生的环保意识大大增强了,学生们纷纷表示以后要真正、自觉地落实到行动上,为建设绿色家园做出贡献。
在世界第XX个六五世界环境日来临之际,为引导公众从我做起,积极推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。紧密围绕今年共建生态文明,共享绿色未来这一环保主题,我镇开展了丰富多样的宣传活动。
一、高度重视,认真组织
明确目标,落实责任、分工合作,将宣传活动与城乡环境综合治理有机的结合。我镇及时成立了由镇长吴丹、镇人大主席罗大元牵头,镇国土建环所和文化广播站工作人员共同参与的活动小组。
二、紧扣主题,分头宣传
6月5日是我镇的逢场天,宣传活动分头进行。镇国土建环所工作人员在当日赶集人口密集的地段设宣传点,通过贴相关标语、挂宣传图、播放环保光碟、发放各种宣传手册、向前来咨询的百姓答疑解惑等方式,帮助群众树立环保理念,结合生活实际把绿色生态融入他们的日常生活,让百姓能相互监督,一点一滴从身边的`小事做起。
此外,镇文化广播站出动宣传车在龙凤、双东、通江三大场镇及德通路沿线播放宣传环保知识,以充分引起群众的注意,使绿色环保深入人心,从而为打造和谐舒适的生活环境而共同努力。
三、分析总结、努力改进
活动结束后,活动小组就当天的宣传事宜进行了分析总结。继续坚持好的做法,努力改进不足之处,集思广益,将更好落实共建生态文明,共享绿色未来作为政府今后的工作努力方向之一。
环境保护与人民群众的生活密切相关,我镇将进一步结合本地的实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动,以广泛凝聚社会共识,激发公众热情,营造全镇人民关心支持参与环境保护的良好氛围。
我校根据区教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传显示屏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展环境保护活动,注重教育效果
1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《垃圾分类我能行,绿色生活我先行》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
3、开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播、班级黑板报、小报编写等进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的.低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
为纪念“六・五”世界环境日,广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,我校结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六・五”世界环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:
一、领导重视,加大宣传活动力度
学校在南安市教育局下达通知的当天下午就召开全校教师会,传达南教政〔20__〕31号精神,宣传今年我国确定的“六・五”世界环境日宣传主题:“绿色消费你行动了吗?”并组织学校少先队大队部、各班主任老师协调各科任老师开展好“六・五”世界环境日宣传活动,要求做到“班班有活动,人人有行动”。
二、结合实际,注重宣传活动实效
我校结合实际,重点围绕我国宣传主题,将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中,开展了有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。
1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用,多渠道开展宣传活动。如:红领巾广播站精心组织宣传内容,让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件,在全体队员中营造环保氛围,让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗?”并围绕这一主题开展了大讨论,在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。
2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费,你行动了吗?”主题板报,以班级为单位举行了以“绿色消费,你行动了吗?”为主题的手抄报比赛。
3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用,从x月x日开始滚动显示“六・五”世界环境日宣传口号,在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识。
4、以宣传促行动,以行动做宣传。各班通过大讨论,结合国家环保模范城市复核迎检活动,开展了“绿色消费见行动”活动,以节约一张纸,回收一个塑料瓶等切实可行,看得见、做得到方式来响应学校的号召,收到了良好的.效果。
三、家校结合,扩大宣传活动影响
为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高全社会的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性,我校还注重发挥学校的辐射作用,号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动,为国家级生态市创建贡献力量。
为进一步加强环境宣传教育工作,增强全民环保意识和现代生态理念,营造全社会参与环境保护的良好氛围,弘扬生态道德文化,提高生态文明水平,促进我街道环境保护和生态文明建设,我街道确定了以"保护碧水蓝天、营造绿色家园"的主题的宣传教育活动,引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:
一、高度重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,根据《xx县暨经开区20__年第二届环保文化节活动方案》的文件精神及活动安排,街道领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动,进行了具体的部署和安排,并投入大量的经费,要求全体职工高度重视这次宣传活动.
二、活动开展情况
六月六日上午,街道工作人员与环保志愿者在幸福家园前坪举办宣传活动。活动现场,街道工作人员和志愿者设立的宣传咨询点、摆放环保展板、发放环保知识宣传资料、在宣传点上播放了绿色环保倡议书,对环境保护政策、法律法规及科普知识进行宣传,吸引了不少居民前来参与,积极调动了广大人民群众参与环境保护的热情。参加活动的.居民纷纷表示,环保要从自身做起,从身边小事做起,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。最后志愿者邀请前来参加此次活动的居民在宣传横幅上签名,向他们发放宣传小礼品。本次活动共向居民发放了宣传资料、环保袋、环保小扇子共计800余份。
这次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。同时加深了居民群众对环保及绿色生活重要性的认识,取得了较好的宣传效果。
三、活动主要特点
1、是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;
2、是与目前正在开展的环境保护工作结合起来,采取了群众易于接受的宣传方式,动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;
3、是通过"六・五"宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全街道干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
四、存在的不足
"六・五"宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"六.五"世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现生态文明发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动,始终以"巩固成果,超前预防"作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高街道境保护工作不断努力。
在世界环境日来临之际,为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识,传播绿色生态理念,营造绿色环保氛围,推动环保行动的深入开展,xx小学通过“三项措施”助推环保教育活动。
1、营造氛围,加强宣传教育
通过用校会、国旗下讲话、主题班队会、演讲、等形式,广泛宣节能减排,绿色环保的重要性,培养队员保护环境的良好习惯,引导队员从小事做起,从身边做起的自觉性,为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
2、以活动为载体,提高环保意识。
通过举办以“环保生活”为主题的手抄报,召开“保护环境、从我做起”为主题的.班队会等系列教育活动,增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识,形成文明绿色的生活方式。
3、参与实践体验,践行绿色环保。
二十四节气中的第10个节气,时间点开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动,让队员了解了生态文明知识,增强了节约资源、保护环境的责任意识,体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
一、主要做法
㈠加强领导,精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传活动工作,我局领导高度重视,召开会议进行专题研究,周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长,各股室长为成员的宣传工作领导小组,并于5月21日制定印发了《县环境保护局20__年“六・五”世界环境日宣传活动方案》,对工作人员提出了明确要求和职责,实行分工制,责任落实到人,确保了今年“六・五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
㈡深入开展形式多样的宣传活动
⒈围绕主题,突出重点
围绕“低碳减排・绿色生活”主题,我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日,县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20__年“6・5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识 倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个;二是在显眼路段悬挂纪念 “6・5”世界环境日宣传活动标语横幅6条,现场悬挂宣传画20余幅,进一步扩大宣传面;三是通过移动平台,以“‘低碳减排・绿生活’,从我做起,推荐污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信,发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上,让广大干部职工,进一步了解和支持环保,共同宣传环保,共发出信息1000余条;四是于6月5日晚上,通过县人民广场的室外电视,播放了环保专题片,切实扩大宣传面,让更多群众监督、认识和参与环保。
⒉围绕主题,深入民心
部分乡镇人民政府结合实际乡镇情,以“低碳减排・绿色生活”为主题,利用赶集日,采取进校园、进村寨和入户的方式,积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语,向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20xx年‘6・5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份,让群众在潜移默化中接受到环境教育,激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传,开展“环保知识进校园”活动,对广大中小学生进行环保知识宣传,出一期渗透环境教育的板报,开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传,利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。 通过“六・五”世界环境日的集中宣传,我县掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了“低碳减排・绿生活”的宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。
二、存在的困难和问题
通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了市民的`环境意识,引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动“七彩云南・生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求,还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表现在:一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深,有待加强;三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。
三、下一步打算
今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我县环境保护事业不断向前发展。一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户,做到入心入耳;三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。
20xx年6月5日,是第x个世界环境日,今年世界环境日的主题是:“共建清洁美丽世界”。受人类活动的影响,目前自然界约有100万种动植物物种面临灭绝的风险。为增强师生们的环境意识,提高爱护环境的自觉行为,营造人人爱环境,人人保护环境的.良好氛围,我校以“六・五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“共建清洁美丽校园”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
为做好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开专题进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。
我校制定了“六・五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六・五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、方案具体,措施有力
一是学校利用“国旗下的讲话时间”,七年级一班的学生向我校全体师生做了演讲,介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出共同维护学校清洁环境的倡议
二是利用滚动屏幕、主题班会、黑板报、展板等形式,宣传普及关爱自然的知识理念,引导师生增强关爱自然的意识,切实做到不破坏身边每一个生物的宣传教育。
四是发放致家长一封信,家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。倡导关爱自然的意识,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的关爱自然的环境教育活动,使学生初步树立了良好的环境意识。进一步普及了环境知识。使学生树立了良好的环境道德观念和行为规范。促使学生对地球、人类、资源这一科学命题有了基本认识,从而自觉参与到“爱护环境,保护环境”具体实践当中。
今年6月5日是第xx个“世界环境日”。20xx年世界环境日主题:。为此学校开展了一系列活动,情况总结如下:
1、 在6月5日进行了全校性大扫除,其中表现好的班级有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,这些班级卫生清扫的'彻底,没有死角,并且协助学校干了其他任务,学校提出表扬。
2、 学校团委组织学生,在团委书记和美术教师带领下,对学校大橱窗和行政办公楼走廊橱窗进行了布置,张贴了宣传海报。
3、 环境征文比赛搞的很好,学校对好的文章在校报上进行了刊发,并在校园广播站进行了播送。
本文链接:http://knowith.com/news-13-35334.html学校世界环境日宣传总结
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