复旦大学研究生院召开“旗舰型研究生国际暑期学校项目”阶段性总结汇报会

复旦大学
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为贯彻落实全国教育大会与全国研究生教育会议精神,学校于2023年正式启动“复旦大学旗舰型研究生国际暑期学校(FFISS)”长期建设计划。项目聚焦国家重大战略需求和学科前沿问题,秉承“国际视野、交叉融合、科研育人、学科发展”的核心理念,以“优师、优生、优课”为基本原则,依托学校基础优势学科,旨在通过十年以上的持续建设,搭建全球顶尖学者与国内外青年学子教学交流平台,打造具有复旦特色、国际影响力、学科引领力的研究生学术活动品牌。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

项目已实施三年,建设成效如何?202619日,复旦大学研究生院在邯郸校区子彬院组织召开旗舰型研究生国际暑期学校项目阶段性总结会。研究生院副院长曾小庆主持会议,并代表研究生院详细介绍了项目整体方案设计及三年运行概况。首批立项的大气科学、数学、物理、化学、生命科学、环境科学与生态、中国语言文学、历史学、哲学、政治学共10个学科的项目负责人围绕“阶段性运行成效”与“未来展望”依次进行了专题汇报。校长助理、研究生院常务副院长陈焱出席会议并讲话,外国留学生工作处、国际合作与交流处等相关职能部处领导,以及拟申报项目的院系代表共同参会。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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复旦大学旗舰型研究生国际暑期学校项目自2019年底酝酿构思,至2023年正式落地,再到如今多学科“全面开花”,始终得到学校领导的高度关心和教育部的政策支持。三年来,项目在办学规模、运行机制、选题与定位、开放协作四个方面均取得了显著成效,初步实现了研究生教育、学科建设、学术研究以及国际合作的深度融合。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

办学规模呈现增长态势,国际吸引力稳步提升。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

三年来,项目累计邀请近400名顶尖专家授课,其中海外专家占比近半,吸引了全球六大洲4000余人次学员参与。例如,中国语言文学暑期学校依托复旦中文系百年底蕴,吸引了来自哈佛、牛津、耶鲁、北大、港大等名校的优秀学子,其中境外学生占比达19%哲学暑期学校围绕中西互鉴、古今对照视角构建课程体系,海外学员覆盖美国、法国、荷兰等15个国家和地区,成为传播中国哲学智慧、促进文明互鉴的重要载体。生命科学暑期学校累计有20位院士参与授课,并依托“一带一路”合作网络等多渠道吸引海外优质生源,学员来自193所海内外高校及机构,体现出高层次的学术规格与国际影响力。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

运行机制逐步健全,有效保障项目顺利开展。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

项目建立国际咨询委员会与项目建设委员会双层治理机制,形成了学校多部门协同、院系联动的高效运行模式,为项目管理与实施提供坚实保障。物理暑期学校充分发挥国际咨询委员会的智库作用,课程内容设计紧扣学科前沿;建设委员会坚持“高水平、前沿性、重教学”的三大师资遴选标准,创新设立“师生学术午餐会”深度互动机制。化学暑期学校高度重视课程资源的可持续建设与辐射,建设专属课程网站积累数字教学资源,并通过“课后沙龙”创造学员与顶尖学者深入交流的机会。政治学暑期学校依托复旦在国际关系与公共管理领域的学科优势,打造涵盖出版物、网络媒体、专题网站与线上课程在内的多元产品矩阵,联动产学研。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

推动人才培养与科研融合,构建可持续国际化合作网络。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

大气科学暑期学校以“气候变化及其风险”十年主题规划为引领,教学内容对接世界气象组织(WMO)等国际机构旗舰研究计划,联动联合国气候变化框架公约组织举办高水平研讨会,将暑期学校建设与高等学校学科创新引智计划的发展相结合。环境科学与生态暑期学校依托中欧战略合作协议运行,搭建中欧学术交流桥梁,响应中外基础研究、科技合作与环境政策需求。数学暑期学校凭借复旦数学学科的传统优势,邀请全球顶尖数学家授课,并建立起稳固的师资长期合作机制;博士生参与暑校学习后受邀赴英访学,推动人才的国际流动和合作研究。历史学暑期学校推动签署《复旦大学历史学系与荷兰莱顿大学系际交换协议》的签署,为深化国际交流与合作奠定了实践基础。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

坚持“开放-协作”,实现校际联动共赢。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

生命科学学院与西湖大学联合举办三届暑校,主题为生命科学的新纪元(20232024)、AI时代的生命科学(2025),获得了教育部高度评价,“不仅对深化教育科技改革发展,而且对深化国际高水平开放合作,培养世界青年领军人才,形成有影响、有质量的拔尖创新人才培养平台具有重要意义。”2024年起,我校与同济大学联合举办国际暑期学校并互认学分,体现出显著的示范和溢出效应。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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在肯定三年建设成效的基础上,项目总策划、校长助理陈焱在讲话中指出,应对标“旗舰”项目的高标准与严要求,正视当前在教学体系优化、国际咨询委员会建设、学术成果转化、全球师资网络拓展、国际生源比例提升及经费渠道多元化等方面存在的挑战。他对项目未来发展作出系统性部署:在战略布局上,积极拓展医学、新工科等重点领域,相关单位要主动借鉴已有经验,尽快形成学术影响力;巩固文、理、医、工综合优势,实现从“国内领先”到“全球影响”的跨越。在内涵建设上,项目应主动深度对接国家“十五五”规划与学校发展战略,促进项目建设与学科发展、研究生培养的深度融合。在支撑保障上,各职能部门需协同发力,构建更加高效协同的支持机制。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

此次阶段性总结会议的召开,既是对过往三年建设经验的梳理与沉淀,也为项目未来发展明确了方向与路径。展望未来,项目将锚定目标持续发力,致力于打造具有国际声誉的学术品牌,力争到2033年项目创立十周年之际,成为全球青年学子心向往之的学术标杆。qCB知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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