心理与认知科学学院臧寅垠课题组揭示孤独症社会功能差异的层级化结构

北京大学
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社会功能差异是孤独症谱系状况(Autism spectrum condition,ASC)的重要特征之一,全球约1%的人口在沟通、社交互动和社会适应中面临不同程度的挑战。然而,过去数十年来,针对孤独症社会困难的研究和干预仍面临明显瓶颈:基础研究往往聚焦于社会注意、模仿、情绪识别或理论心理等单一功能,临床实践则更多关注外在社交行为。由于缺乏能够整合不同社会功能成分的发展性框架,既有研究发现呈现碎片化特征,尚难以支撑系统性理论建构、精准评估及个体化支持的发展。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2026年5月12日,北京大学心理与认知科学学院臧寅垠课题组在《自然·人类行为》(Nature Human Behaviour)在线发表题为“Social Functioning in Autism: A Systematic Review and Meta-analysis”的研究论文。该研究系统梳理了1990年至2025年间发表的2,622项孤独症行为研究,纳入来自32个国家的94,114名孤独症个体和172,847名典型发展个体,覆盖社会动机、社会注意、模仿、情绪识别、共情、理论心理、社交沟通等22个社会功能成分,是迄今为止孤独症社会功能领域规模最大的系统综述与元分析。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

研究发现,孤独症社会功能差异并非分散在不同行为层面的孤立问题,而是呈现出系统性的层级化组织。22个社会功能成分可归纳为五个核心功能域:运动域(motor-based domain)、情绪域(emotion-based domain)、推理域(inference-based domain)、动机域(motivation-based domain)以及复杂技能域(complex-skills domain)(如图1所示)。定量元分析显示,孤独症群体与典型发展群体在总体社会功能上存在显著差异。更重要的是,孤独症群体中不同社会功能域之间的相互依赖关系更强,并呈现出更符合层级串联关系的组织模式,提示一个功能环节的改变可能与后续多个社会能力的发展密切相关。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

从发展角度看,现有文献中最早被观察到的群体差异出现在社会动机相关功能,约为6个月;随后依次是运动相关功能、情绪相关功能和社会推理相关功能。随着年龄增长,孤独症个体在多数社会功能上的差异可能进一步扩大,但部分功能也会因经验学习和补偿性策略而有所改善。这一发现为孤独症早期筛查、发展阶段匹配的干预设计以及个体化支持提供了重要线索。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

该研究还系统揭示了孤独症社会功能研究中的方法学和文化问题。不同测量工具、任务范式、行为指标和生态效度会显著影响研究结论;同时,社会支持水平、文化规范和性别比例等因素也会影响孤独症社会功能差异的表现。这提示未来研究需要更加重视真实情境中的社会互动、跨文化代表性和性别敏感性。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

该研究的意义不仅在于样本规模空前,更在于为孤独症社会功能建立了一张跨功能、跨年龄、跨文化的系统图谱。对于基础研究而言,这一框架有助于整合长期碎片化的研究发现;对于临床实践而言,它为社会功能评估、精准分型和发展阶段匹配的干预提供了参考;对于公共政策而言,研究提示孤独症支持不应只关注个体能力训练,也应建设更加包容、支持性和神经多样性友好的社会环境。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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图1 孤独症的社会功能异常模式NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

臧寅垠与北京师范大学汪寅教授为本研究共同通讯作者。课题组前研究助理王愉茜(现在读博士),在读博士生胡琬琰等对此工作作出重要贡献。北京大学易莉研究员,英国伦敦大学学院Antonia Hamilton教授,德国路德维希-马克西米利安大学Leonhard Schilbach教授,比利时鲁汶大学的Kaat Alaerts教授,北师大张占军、左西年教授等合作者对本研究提供了支持。本研究获得国家自然科学基金项目、科技创新2030脑计划、中央高校基本科研业务费、认知神经科学与学习国家重点实验室开放研究基金等多项科研资金资助。NL2知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯


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