如何飞越创业“死亡谷”?从实验室到生产线,复旦F-LAB全程护航

复旦大学
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“F-LAB让我见识到了很多风景——既有真实的风景,也包括与志同道合的创业同行者交流后,他们勾勒出的未来产业发展的脉络。看过之后,也能构建出自己要走的道路。”复旦大学智能材料与未来能源创新学院教授,同时也是隐功科技联合创始人的王飞,在回顾F-LAB“科学家创业营”首期班时这样总结。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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今年8月,34位从复旦走出或正在复旦工作的青年科学家,通过F-LAB完成了一场为期四个月的“商业启蒙”。他们从“立项目”转向“写BP”,从“发论文”迈向“谈订单”,实现从科研人到产业人的转身。喜讯在课程进行中便不断传出,超过四成的学员的项目在加入F-LAB 后收获新增融资,在产业合作等方面也有多位学员取得了切实进展。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

作为复旦大学推动顶尖科技成果产业化的重要平台,F-LAB以“科学家创业营”、“科学家合伙人计划”、“天才少年科创营”三大公益项目为核心,构建起一个覆盖科学家、商业人才与具有创业潜力的在校生的立体赋能生态。它的使命坚定而清晰——打通实验室与生产线之间的“最后一公里”,让前沿科技,真正成为改变世界的力量。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

纯公益平台,围绕“4+6”格局,每年培育百位科创合伙人D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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“让科学家带来前沿技术,让企业带来场景和资源,让资本带来助力和视野,让政策带来保障和引导,最终让‘政产学研金服用’真正融为一体。”谈到打造F-LAB的目的时,复旦大学校长、中国科学院院士金力指出,F-LAB是复旦推动产业链、创新链、资金链和人才链“四链融合”、破解科研产业化瓶颈的关键举措。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

根据规划,F-LAB聚焦生物医药、人工智能、集成电路、新能源新材料四个战略性新兴产业,以及脑机接口、量子科技、氢能和可控核聚变、具身智能、6G通讯、生物制造六大未来产业,构建人才孵化体系。“科学家创业营”、“科学家合伙人”与“天才少年科创营”将每年各举办至少一期,每期分别招募培养三十余名学员,形成年度百人规模的“科创合伙人”人才格局。在人才定位上,三个项目各有侧重,分别面向手握创新成果的科学家与教授、兼具产业经验与创业能力的校友及商业人才,以及极具创新潜力和科研素养的在校生。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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“我们做的是一个孵化支持系统。围绕‘4+6’格局,让专业的人做专业的事,支持真正的原创性、基础性科学研究。”上海祖泉创新转化研究院院长、复旦科创董事长孙彭军阐述了F-LAB的愿景。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

他表示,科技成果产业化的核心瓶颈往往在于“能力”而非“资金”,为此,F-LAB致力于打造一个公益赋能平台。“我们提供的一切知识、资源都将免费开放。”他强调,平台的使命正是将这些宝贵资源,精准投入到经过严格筛选的“关键少数”合伙人身上。“我们相信F-LAB就像一个雪球,会越滚越大,学员是我们的地基,他们会吸引自己身边优秀的人加入。”D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

孙彭军特别强调了平台的“开放性”,并展望五年后,每年百位“科创合伙人”中将有半数来自校外,与复旦系成员形成一比一的均衡格局。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

早期投资+深度赋能+校友网络,助力科学家产业认知跃升D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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入选F-LAB项目本身就已是一场“过关斩将”。“科学家创业营”首期班学员经过电话面试与视频面试的严格筛选,最终从超百位报名者中脱颖而出。在后续的系统化课程、龙头企业参访及模拟路演中,他们更是获得了跨越式的成长。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

结业日考核也以分赛道商业路演形式进行,评委从技术成熟度、构建壁垒、商业模式、团队能力、产业契合度与风险控制五大维度向科学家们发问。最终,6个项目现场与复旦科创基金签署合作备忘录,拿到“F-LAB赋能计划”首张船票。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“这些最具潜力的优质项目入选‘出道预备役’,进入‘重点赋能池’,我们会为它们提供持续的、全链条的跟踪与支持。”复旦科创生态发展执行总监张琼艺说道。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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据悉,“F-LAB赋能计划”致力于构建“早期投资+深度赋能+校友网络”三位一体的长效支持机制,涵盖阶梯式投资机制,于结业后立即启动首轮项目评估并提供持续资金支持;提供包括IP布局、股权设计、政策对接、产业资源对接及关键人才匹配在内的一站式赋能服务;并设立终身校友权益,将学员纳入复旦科创生态网络,支持其参与后续课程、担任导师或推荐项目源,真正实现从“学员”到“赋能者”的身份跃迁。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

不少学员反馈,F-LAB的课程非常匹配早期项目,为自己创业初期避开不少“坑”。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“F-LAB为做科研的人装备了商业‘导航图’。”复旦大学化学系博士后校友、然见材料(筹)创始人兼CEO张翔说,课程让他学会了专利布局与商业模式设计,不仅懂得如何保护核心知识产权,更能清晰地勾勒出项目的盈利逻辑和发展路径。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

复旦大学软件学院校友、凌光红外CEO刘祥安感慨,在F-LAB系统补上了很多公司运营的“必修课”。“创业不仅是技术,更是商业,同学们的技术路径为我提供了新思路。”他与同组学员已达成合作意向,还看中了一名跨组学员的AI算法,正在筹备合作。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“复旦的校友网络真的强大,让我在F-LAB接触到上海工业界、金融界和投资界的顶级资源!”复旦大学基础医学院教授、复珠明生生物医药科学创始人朱棣说。这不仅是一句赞叹,更体现在实实在在的进展上,他的项目在课程进行期间,于药物注册、临床试验、融资及园区落地等多个关键环节均取得了喜人突破。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

学员间“化学反应”频发,F-LAB课程持续优化迭代D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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孙彭军指出,F-LAB在赋能个体之外,更重要的价值在于构建了一个促成深度合作的生态。张琼艺透露,平台已涌现出多个跨领域协作的案例,比如一位研究脑机接口的学员与研究丝素蛋白的学员找到了技术结合点,集成电路赛道的几位学员也形成了采购合作关系。结营后制作的《同学录》与持续举办的生态链活动,将作为长效桥梁,推动“老带新”与跨届合作的持续发生。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

与学员保持密切沟通,是F-LAB运营团队优化课程的重要途径。在一场战略分享会上,团队特意邀请了在科创板上市刚满两年的80后复旦校友——南芯科技董事长阮晨杰。作为一位技术出身且完整经历了从零创业到成功上市全过程的“过来人”,他的经历对学员极具借鉴意义。阮晨杰围绕团队搭建与创业挑战等话题展开分享,随后的问答环节气氛热烈,学员们意犹未尽。这种来自一线实战派的及时反馈和精准赋能,正是课程优化的宝贵来源。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

运营团队发现,学员们在掌握基础理论知识之外,更渴望听到“过来人”的真实经验与实战心得。张琼艺表示,“很多学员反馈,从阮晨杰身上看到了自己未来可能经历的阶段,对企业发展路径和创业中的现实困难有了更具体的认知。”这类由“科学家转型创业者”带来的实战经验,正是学员们最需要的内容。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

基于此类反馈,运营团队将在第二期“科学家创业营”中,进一步增加具有“过来人”背景的导师比例,包括成功转型的同龄科学家创业者,或曾与科学家深度合作的产业合伙人,以更贴近学员实际需求,提供真正“可借鉴、可落地”的创业辅导。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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据悉,“科学家合伙人计划”首期班预计于今年底启动。入选者均为商业翘楚,年龄以80后、90后为主,其中包括连续创业者、大型科技公司高管,以及具备“从0到1”产品线管理经验的早期硬科技投资人。与此同时,“科学家创业营”二期正在全球招募中,而“天才少年科创营”也计划于明年正式启动,系列仪式将在12月3日复旦科创大会中发布。随着F-LAB创新生态的持续扩大,这批“关键少数”正携手奔赴产业蓝海,为中国科技创新注入复旦力量。D2q知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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