从盲目拼图到智能复原:AI照亮生命的未知版图

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一克土、一片叶、一滴水,均隐藏着人类认知不足1%的微生物世界。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

想象一下,如果一种微生物的基因组是一幅拼图,将成千上万种微生物的基因组拼图拆成碎片,并混在一起,而你要在没有任何参考图纸的情况下,将它们准确复原——这就是微生物宏基因组分箱技术面临的终极挑战。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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该概念图展示了LorBin如何将宏基因组测序的长读数聚类为高质量的宏基因组组装(MAG)。黑色背景代表复杂的微生物栖息地,框内散布的拼图碎片象征长读数,而框架内由碎片构建出的微生物图案则象征LorBin成功地将这些散落的基因组序列复原为完整的基因组。受访者供图dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

近日,南京农业大学教授、中国工程院院士沈其荣团队开发的LorBin算法成功解决了三代宏基因组分箱的共性关键技术难题。他们正试图让这些“隐形居民”首次拥有清晰的基因身份证。《自然—通讯》在线发表了这一成果。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

地球生命的未知版图dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

微生物看不见、摸不着,却与人类生活紧密相连。论文共同通讯作者、南京农业大学教授韦中向记者展示了一份令人震撼的数据:一克土壤中活跃着数以亿计、种类复杂的微生物。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“微生物组被称为地球生命的‘暗物质’,是因为目前仍有超过99%的微生物无法在实验室条件下分离培养。”韦中说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

在医学领域,微生物基因组信息可用于鉴定疾病相关的生物标志物,为疾病早期诊断和精准治疗提供新依据;在农业领域,通过解析作物根际微生物基因组,可以挖掘出能够促进作物生长的有益菌株;在环境修复领域,基因组数据可用于筛选具有高效污染物降解能力、参与生物地球化学循环的功能微生物,为污染治理与生态恢复提供生物技术支撑。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

通过破解微生物基因组的信息,人们不仅能够识别环境中已知与未知的微生物种类,还可以直接从基因序列预测其潜在的生理功能、代谢通路,以及微生物与宿主或环境间的相互作用机制。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“微生物研究将从描述性的物种组成分析,迈入功能机制探索的阶段。”韦中说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

宏基因组测序技术成为破解这一难题的关键途径。特别是三代测序技术的发展,让碱基序列的检测长度更长、质量更高。“短读长测序如同将一本书撕成无数碎片,难以拼回原貌;而长读长技术则能直接获取完整的‘段落’甚至‘章节’。”论文共同通讯作者、南京农业大学资源与环境学院副教授江高飞解释道。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

然而,技术突破背后隐藏着严峻的瓶颈问题。江高飞指出,三代宏基因组测序分析面临原始数据量庞大、碱基序列错误率高,以及分析算法不完善等挑战。“尤其是在分箱重构高质量单菌基因组这一关键环节,传统工具如同为超级显微镜配了个老花镜,造成了信息资源的巨大浪费。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

论文共同第一作者、南京农业大学智慧农业学院(人工智能学院)副教授薛卫解释道,所谓“宏基因组分箱”的核心目标是从复杂微生物群落中重构出高质量的单菌的基因组。这个过程需要将测序得到的碱基序列进行组装,形成更长的序列片段,随后将这些片段分配到若干个“箱”中。在理想情况下,每个箱对应一个微生物的基因组。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“看似简单,实则挑战巨大。”韦中说,“既要克服复杂微生物群落中物种组成与丰度的不确定性,又要有效区分高度相似近缘物种,甚至菌株水平的遗传变异规律。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

为微生物基因组拼图装上“AI眼睛”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

面对这些挑战,资源与环境科学学院LorMe实验室与智慧农业学院(人工智能学院)BioAI实验室展开了跨学科合作。薛卫形象地描述了他们的创新思路:“传统方法就像是在黑暗中盲目拼图,而我们要做的是给这个过程装上‘AI眼睛’。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

LorBin的核心创新在于深度融合了多项前沿AI技术:生成式AI、无监督学习、深度学习和注意力机制等。薛卫进一步解释道:“这项研究中主要有四大技术突破,对应分箱过程中的每个关键难点。这使得LorBin的内核拥有一个能够自主学习和智能决策的‘AI大脑’。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

第一项创新是适配变分自编码器。薛卫打了个比方:“这就像教AI识别带有方言的普通话——它能够自动过滤三代测序数据中的‘噪声’,提取出稳健的、可用于区分不同微生物的深层序列特征。彻底摆脱了对人工设计特征的依赖,实现了对数据本质更智能的解读。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

第二项突破是两阶段多尺度自适应迭代聚类算法。韦中用显微镜对焦来比喻,首先用“低倍镜”快速锁定大目标,分离出高丰度物种;然后再自适应的调整,用“高倍镜”精细挖掘那些数量稀少但重要的稀有微生物。这显著提升了新物种的发现能力。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

在质量评估环节,团队引入了单拷贝基因集等信息引导的循环分箱质量评估模型。“这相当于在装配线上设置了质检员,对每个‘产品’进行实时检测,确保基因组不被混淆或错误分裂。”江高飞说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

令人耳目一新的是第四项创新:采用Transformer模型评估高维数据的空间分布特征。“不同微生物的数据在空间中呈现不同形态,有的像苹果般饱满,有的则像月牙般有缺口。理解这种凹凸性直接关系到分类算法的选择。”论文共同第一作者、已毕业研究生刘佐解释说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“这些技术共同构成一个完整解决方案,使其在重构基因组的完整度、纯度及发现新物种方面均实现显著提升。”江高飞说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

基准测试结果令人振奋。LorBin整体优于以往6种高性能深度学习算法,重构的高质量单菌基因组比现有工具多15-189%,意味着从相同样本中能挖掘出成倍增加的完整、纯净的微生物基因组,极大地扩展了可研究的微生物。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

而LorBin识别特有物种数量更是其他工具的2.4~17倍,直接体现了其在探索微生物“暗物质”上的较大优势。这些提升为功能基因挖掘、微生物生态机制解析等领域打开了新窗口,有望推动微生物组学研究进入“看得更多、看得更清、发现更新”的阶段。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

薛卫强调:“LorBin具有良好的硬件适配性,只需配备常规GPU的Linux计算机就能顺畅运行,极大降低了使用门槛。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

从实验室“照进”现实dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

薛卫向《中国科学报》特别强调了这一工具的开源价值:“我们已将LorBin的代码在GitHub平台全面公开,并结合多种工具和模块搭建了智能分析流程。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这种开源共享的理念,正是团队跨学科合作精神的延伸。回顾研发历程,薛卫感慨道:“LorBin的诞生,源于LorMe实验室与BioAI实验室的‘双向奔赴’。这并非简单的技术嫁接,而是一次生物学与人工智能的深度对话。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

BioAI实验室如同一位“算法建筑师”,手握深度学习工具,致力于构建精妙的计算模型;而LorMe实验室则像是“微生物向导”,凭借对微观世界的深刻洞察,确保每一次模型迭代都直指真实的生物学难题。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

合作中最难忘的,并非技术瓶颈,而是跨越那道无形的“语言巴别塔”。对BioAI而言,挑战在于如何将复杂的生命现象“翻译”成机器能理解的数学语言;对LorMe而言,则需要解读每一个算法决策背后所隐藏的生物学意义。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

不过,LorBin的突破不仅体现在技术指标上。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

在医学领域,LorBin展现出强大的病原体检测能力。团队利用该工具对104个肠道样本进行分析,成功复原了3194个中高质量的微生物基因组,从中识别出477个潜在的病原菌物种。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“例如肺炎克雷伯菌,由于长期暴露于抗生素选择压力下,进化出强大的抗性基因。而像Leclercia adecarboxylata这种新发现的致病菌,虽然本身破坏力不强,却能携带并传播高风险抗性基因。”薛卫表示,这种精准识别能力为临床防控提供了关键线索。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

在农业领域,LorBin正在改变传统的微生物组研究范式。韦中指出:“过去我们只知道‘土壤里有好细菌’,而现在能精准锁定那些负责固氮、解磷、促进作物生长的‘明星菌株’。”dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这一突破为农业微生物肥料研发提供了新思路。通过解析作物根际微生物基因组,研究人员可以挖掘出能够促进作物生长的有益菌株,实现在不改变作物基因的前提下提高产量。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

环境监测是LorBin的另一重要应用场景。该工具能够完整描绘污染物被微生物降解的路径图,并能准确识别环境中耐药基因的携带者及其传播网络。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“这对于评估环境风险、阻断耐药性扩散提供了关键情报。”江高飞说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

LorBin推动了微生物组研究从“观测时代”向“发掘与创造”的转变。“它使我们能够窥见此前被遮蔽的、数量稀少但功能关键的低丰度微生物,这些微生物往往是驱动整个生态系统运转的‘核心引擎’。”韦中说。dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

相关论文信息:https://doi.org/10.1038/s41467-025-64916-8dgg知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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